上次推送的一篇《未富先老，被抛弃的第一代农民工—看纪录片<中国移民奇迹终结>》，让我想起了另外两个系列的记录片，《为什么贫穷？》和《人生七年》，今天给大家介绍第一部记录片《读书致贫》。
《读书致贫》全名是“Why.Poverty.8of8.Education.Education”，是《为什么贫穷？》“why poverty”的中国篇，也是本系列记录片的最后一集。
《为什么贫穷？》是由总部设在丹麦的非盈利组织Steps International组织拍摄，多位享誉国际的记录片导演执导，多家国际知名媒体（如英国广播公司（BBC）、丹麦广播公司（DR））共同计划发起的一个系列记录片，旨在让人们思考人类的贫困问题，探讨全球十亿赤贫人口的过去与未来。关于具体介绍，大家可以去看百度百科“为什么贫穷”。
《为什么贫穷？》共有八集，今天要介绍的记录片是最后一集，最先流传于中国网络的是日本NHK版本的《读书致贫-中国教育热潮》，本集关注中国的教育问题以及由此引发的贫困现象。
本片以湖北武汉为点，以三个人物的故事为主线，讲述了中国的教育问题。一、私立学校讲师王振祥，二、高中毕业生王盼，三、大学毕业生万超。
王振祥是湖北弘博软件教育的一名讲师，他是教授平面设计课程的教师，但是学校却让他外出到乡下负责招生工作。按照王老师的说法，他们学校并不是一所学校，本质的就只是一个公司，而他就是昧着良心到乡下欺骗忽悠那些老实巴交的农村人，他自己都感到恶业深重。他每次在招生宣讲会结束后，都避免跟那些来自农村贫困家庭的父母孩子做跟多的接触，自己受不了，良心不安。
那他为什么不去城市招生呢？城市的孩子接触的信息多，资源丰富，一眼就看穿了他们的本质，不会上当受骗，而那些农村家庭，信息闭塞，他到乡下作宣讲会时，那些质朴的农村人还以为什么大人物来了，十里八乡来听他讲座。
王盼是来自湖北赤壁市农村的一个高中毕业生，在高考中她失利了，没有达到二本的分数线。她的父母都是在家乡的砖厂工作，负责搬运砖头，收入微薄，一天的收入只有三十四块。
王盼的母亲十分支持女儿去读书，她深知不读书是不行的，即使女儿的分数考得不高，她也知道女儿必须去读书，王盼最终去了一所大专院校，在女儿临走之际，她对女儿千叮呤万嘱咐，对女儿说，“你的分数在学校中算是比较靠前的，到了学校好好学，将来说不定还能优先安排工作”，而她回想自己童年是的悲惨遭遇，哼起了令人悲伤心酸的调子，她被野猪咬伤，导致右手残疾，父母不让她上学，她留下了痛苦的泪水，我也落泪了。
万超是武汉大学的独立学院的毕业生，学的是国际经济与贸易，在毕业求职之际屡遭碰壁，在失去第一份工作后，他痛哭不已。
我们不禁要问，这一切都是为什么？
中国自1997年开始推行教育产业化政策，从那时起，教育成了一种商品，那些在高考中脱颖而出的学生，可以重点院校就读，而那些高考失利的学生，只能支付高额的学费，进入一些私立院校。
但如果单单是这样，也没有什么大问题，问题是，在教育产业化的背景下，正如王振祥所说，这些学校，本质上只是一个公司，他们只是把学生弄进来，什么不管，学生毕业时给学生发个文凭，而在这个过程中，肥了老板的腰包，却苦了学生和家长。
更严重的问题是，许多农村来的孩子，他们没有优质的教育资源，缺乏师资，这也就注定了他们在高考中考不过城市的孩子，而无法进入比较好的学校，但这是他们的错吗？
可能有人会反驳我说，我也是农村来的，我也靠着自己的努力考上了名校，找到了一份好的工作，过上了体面的生活，但是，我们永远不要忘记“二八原理”，那些“八”里面的孩子难道就该低人一等吗？况且，中国太大了，城市和农村的差异巨大，经济发达地区的农村和经济落后地区的农村差异更大。
来自农村的他们，没有机会去比较好的学校就读，他们信息闭塞，再加上像王振祥这样的老师的忽悠，去了一些私立院校，三四年后，他们走向社会，却发现自己什么也不会，很多家庭甚至是砸锅卖铁，卖房子借钱供他们去读书，但是结果呢？很多家庭因此而读书致贫，结果“读书无用论”甚嚣尘上……
还有一个问题，在许多国家最优质的教育资源都是集中在私立学校，而在中国却正好相反，这是为什么？本人由于学识所限，无法做出全面客观的回答，还望专业的读者解我疑惑。
BBC纪录片高级编辑尼克·弗雷泽在第67届联合国大会的讲台上激动地说——在中国，你必须得上大学，因为人们告诉你：必须得这么做。而当你真的去上大学了，你会发现，那里什么都没有。
我并不想宣扬悲观主义，我相信，会好的，一切都会好的，我们也可以看到一些好的苗头，国家现在正在将教育资源向农村倾斜，相信未来一定会好的。
这是本片的结尾：
本文最初完成于2016年，现如今也奔三了，回首那时的的自己和写下的文字，不免觉得幼稚，我终究也成了那一颗螺丝钉，自己都自顾不暇，疲于奔命，还有闲心去关注别人，真是咸吃萝卜淡操心，也许这就是成长吧。被生活逐渐抹平了棱角，人也变得圆滑世故，许多的曾经都在脑海中逐渐逝去，所以我要记录下一些残存的记忆，记录下自己的青葱岁月，记录下曾经也许存在过的诗和远方，好让我还能回想起那个曾今的自己，毕竟，那也是我。
